成果は、きとんとした生活習慣から
神奈川県で個人指導塾を経営し、作家でもある今井 暁さんは、“背中を見ると子供の能力がわかる”と言っています。
頬杖をついたり、突っ伏すような体勢で机に向かう子は、あまり成績が良くなく、成績が良い生徒は、その全く逆だそうです。
そこで、ある時、子どもたちに、背筋をピシッと伸ばして机に向かうよう指導したところ、その後2時間以上も勉強に集中できたそうです。
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荒れた公立中学を13回の陸上日本一に導いた、カリスマ体育教師の原田 隆史さんの指導方法も同様です。
技術よりは、まずは基本的な生活態度の教育から始めたそうです。
挨拶にはじまり、服装、時間厳守、脱いだ靴を揃えるといったことはもちろん、掃除の仕方、文章の書き方、果ては消しゴムの消しカスの捨て方まで、徹底的に指導しました。
後に分析してみると、この“態度教育”を徹底した生徒ほど、格段に指導の効果が高く、競技の成績が伸びたことがわかったそうです。
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「百ます計算」で有名になった陰山 英男さんは、実は「百ます計算」だけで学力を向上させたのではないと言います。
では何をしたのかというと「早寝、早起き、朝ごはん」を習慣づけたそうです。
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どうしたら、社員が、もっと成果を上げるようになるのか？
案外、答えはシンプルなのかもしれません。
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